มองปัญหาการศึกษา จ.ยะลา มุ่งสร้างหลักสูตรจังหวัดแก้ให้ตรงจุดวงเสวนาวิชาการมองปัญหาการศึกษาเด็กยะลาทั้งปัญหาความยากจน ด้านนักวิชาการมองการเรียนรู้ภาษาไทยที่ยังไม่แข็งแรงแม้จะมีการเรียนรู้มากขึ้น เตรียมสร้างหลักสูตรจังหวัดใช้ฐานพหุภาษาพัฒนายั่งยืน
