ปฏิรูปข้ามรั้วโรงเรียนกว่า 2 ทศวรรษแล้วที่นักการศึกษา และหลายฝ่ายมองตรงกันว่า การศึกษาไทยยังไม่เป็นไปตามเจตนารมณ์ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
